このサイトは、主に高等学校の美術の実践例を紹介しています。次のような理由で立ち上げましたので、是非ご活用ください。
| 私は、美術教員になって32年間、ずっと悩んできたことがありました。それは、『美術は、教えることができないのではないか』ということでした。 美術教育は、いうまでもなく表現の教科ですが、この教科では技法や技術などの習得と同時に、創造的な表現にかかわる技能を育てていく必要があります。それらをうまく進めていく方法として私が辿り着いたのは、表題の「教えないように、教える」でした。 ある美術の先生が、「困ったときに、すぐに相談できる『駆け込み寺』があればいいのに」と言われたことがありました。私も、教員になりたての頃はよく悩みました。特に高等学校では、美術の教員は一人しかいないので、相談できる相手がなかなかいません。そこで、 これまで私が実践してきたことが、一人でも多くの皆さんの参考になればと思い、このサイトを立ち上げることにしました。 ここで紹介する実践の多くは、まだまだ開発途上ではありますが、関心をもっていただけましたらメール等でお問い合わせください。もう少し詳しい実践内容もお伝えできると思います。 |
